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Contação de histórias como prática pedagógica na formação de leitores/escritores na metodologia sociointeracionista
Tatiana Silva de Lima Soares
Como criar e manter interações de qualidade em cursos online?
Ana Paula Correia
O lúdico como facilitador no ensino da Libras na Educação Infantil
Gertrudes Erundina Dantas Neta;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
A Gamificação como Estratégia de Engajamento e Motivação na Educação
Bianca Vargas Tolomei
A Ludoteca Digital como Espaço de Aprendizagem na Formação de Professores
Suselei Bedin Affonso
FECTI - A feira de ciência como local de debate sobre as questões locais
Mônica Santos Dahmouche, Sonia Simões Camanho, Renata Guimarães Dümpel, Christina Sant'Anna de Castro, Chrystian Carlétti, Sabina Secchin Scárdua e Vera Cascon
Paródias e videoclipes como recurso didático na aprendizagem significativa do conteúdo da tabela periódica
Karla Jeane Vilela de Oliveira
A mitologia e a tragédia como formas de pensar a educação
Enock da Silva Peixoto
A fotografia como recurso didático
Karen Mata Santos;Jean Carlos Miranda;Glaucia Ribeiro Gonzaga
Afetividade Online como Dispositivo Formativo em EaD: Exemplo do Experimento de Titulação
Frederico Alan de Oliveira Cruz;Marilia Amável Gomes Soares;Viviane Muniz da Silva Fragoso
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