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Laboratório de informática: um recurso necessário para o ensino-aprendizagem
Norenir Oliveira Leite Mamedes,Jeová Dias Mamedes
Sequência didática: aplicação prática de como desenvolver o trabalho pedagógico na escola com os recursos tecnológicos
Letícia Coelho Barbosa,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
Integração e formação profissional continuada para secretarias escolares do Rio de Janeiro com uso de recursos tecnológicos
Glenda Campos,Victor Gonçalves Gloria Freitas,Marcos Antonio Silva
Reflexões sobre a utilização de recursos pedagógicos no ensino de Embriologia no estágio supervisionado
Karen Thayane Grangeiro Farias,Milena Lopes da Silva,Inês Trevisan
O suporte dos recursos humanos como garantia de um contexto educacional de qualidade: uma análise em Sobral/CE
Nádia Alves Lima,Maiara Melo Alves,Trícia Gardenia Guimarães da Luz
Mediação pedagógica: uma análise para além da mera utilização dos recursos digitais
Ianny Moreira de Oliveira,Raimundo Márcio Mota de Castro
Recursos tecnológicos para promover e preservar o ensino e a cultura tradicional do povo Xukuru de Ororubá em Pesqueira/PE
Ana Luiza Pinheiro de Lima,Wemilly Yngred Cunha de Melo,Solange Maria Magalhães da Silva Porto
Racismo Ambiental no ensino de Química: produção de recursos didáticos acessíveis para alunos com deficiência visual
Aires da Conceição Silva,Camila de Faria Nascimento,Vanessa de Souza Nogueira,Ana Paula Sodré da Silva Estevão
Literatura Infantil: concepções e práticas educativas de professoras de uma pré-escola em Aurora/CE
Renata dos Santos Silva,Aparecida Carneiro Pires
A gamificação como ferramenta nas práticas de Educação Ambiental hídrica
Luciana Pardinho Santos Caetano,Nubia Caramello
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