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Jogos da cultura popular e jogos eletrônicos na Educação Física Escolar: uma revisão integrativa com reflexões acerca da ludicidade, lazer, corpo e movimento

Marcos Benatti Antunes,Larissa Benatti Antunes Sbizero,Antonio Carlos Monteiro de Miranda
5.0/5

Metodologias ativas: fortalecendo a aprendizagem da Ecologia com a aprendizagem baseada em jogos em um colégio público do Paraná

Francini Vila dos Santos
5.0/5

Desastres naturais: uma unidade instrucional baseada em jogos para o ensino de vocabulário de Língua Inglesa

Larissa Francine de Oliveira,Giani Petri
5.0/5

Aprendizagem baseada em problema: uma prática colaborativa na perspectiva da Taxonomia de Bloom

Rita de Cassia Firme Thevenard de Negreiros Piffer,Maria Eduarda de Lima Menezes
5.0/5

O Arco de Maguerez e a Aprendizagem Baseada em Projetos na Educação em Saúde

Telma Temoteo Santos
5.0/5

Uso de jogos didáticos no processo ensino-aprendizagem

Márcia Graminho Fonseca Braz e Barros,Jean Carlos Miranda,Rosa Cristina Costa
5.0/5

Abordagens sobre a vegetação do bioma Caatinga em sala de aula utilizando jogos didáticos para uma aprendizagem significativa

Maria Batista Pinto,José Deomar de Souza Barros
5.0/5

Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente

Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
5.0/5

Os jogos como ferramenta de intervenção psicopedagógica na escola

Robison Zacharias Guimarães
5.0/5

Jogos didáticos digitais: recursos para estimular o ensino e a aprendizagem de Física

Francismar Rimoli Berquo,Luiz Gustavo Alvarenga dos Santos
5.0/5
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