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Carrinho Sensorial como instrumento de autorregulação para crianças com TEA de gravidade nível 3: relato de experiência

Márcio de Souza Santos,Carolina Gonçalves da Silva Fouraux,Caroline Providelli,Viviane Cristina Denard,Nathany Heloise Jovino Ambruster,Graciele Massoli Rodrigues
5.0/5

Transformando ferramenta em estratégia de aprendizagem

Leonardo Soares Quirino da Silva
5.0/5

O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO, ALIADA A SOFTWARES EDUCATIVOS NO AUXÍLIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM

Prof. MSc. Geraldo Magela da Silva
5.0/5

Corpo e aprendizagem: a educação em questão

Fábio Santana Pessanha
5.0/5

Vaidade e motivação na aprendizagem

Armando Correa de Siqueira Neto
5.0/5

PRÁTICA ANTIRRACISTA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – A TECITURA DO CONHECIMENTO NO 1º CICLO DE FORMAÇÂO

Luciana Guimarães Nascimento
5.0/5

O despreparo dos professores: um ensaio sobre um dos problemas que afeta o processo ensino-aprendizagem dos educandos

JOSÉ LUÍS MONTEIRO DA CONCEIÇÃO
5.0/5

Estratégias docentes para estimular a aprendizagem significativa

Juliana Maria Carvalho
5.0/5

A reusabilidade dos objetos de aprendizagem

Any Bernstein
5.0/5

Linguagens, leitura e diversidade temático-textual no universo escolar: a Literatura de Cordel como suporte didático nos processos de ensino e de aprendizagem

Silvio Profirio da Silva
5.0/5
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