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O uso de metodologias ativas no ensino das funções trigonométricas: uma adequação para o novo Ensino Médio

Juliana Abrantes Tavares,Leonardo Henrique Santos Simões,Wescley Well Vicente Bezerra,Tatiane da Silva Evangelista
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A união entre ludicidade e brincadeiras ao ar livre, um pilar do desenvolvimento infantil

Marielena Rocha Melegari,Robison Zacharias Guimarães
5.0/5

Oficina de Arteterapia - um relato de experiência

Cristiane dos Santos Brasil Silva,Alexandre Botelho José
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2020 uma odisseia em meu espaço: etnografia, literatura e cinema em meio à pandemia

Adriana de Magalhães Chaves Martins
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Inserção do ensino remoto para professores de escolas públicas do interior do Estado do Amazonas, na pandemia

Sabrina Seixas de Oliveira,Vilma Terezinha de Araújo Lima,Carolina Brandão Gonçalves
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Resenha do texto “O conhecimento sobre a linguagem”

Cleiliane Sisi Peixoto
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O ensino em Zoologia no período remoto: uma análise do Plano de Estudo Tutorado de Minas Gerais

Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo,Guilherme Modena Alkmim,Silvia Arcanjo Carlos Ribeiro
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Desconstruindo as falácias do negacionismo e das fake news: um manual para professores do Ensino Médio

Isabel Cristina Weisz
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Língua materna X Variação linguística: valorizando a língua falada

Taianne Couto Silva,Nathalia Oliveira Tardin,Paulo Renato Ferreira Santos,Kezia dos Santos Gomes,Mariana Moura dos Santos Almeida,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
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Leitura de imagem: a obra "Mulher chorando", de Pablo Picasso, uma abordagem da metodologia panofskiana

Fábio Pereira da Silva,Cláudio Pereira da Silva
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