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O estímulo da consciência fonológica na educação infantil: contribuições para o processo de alfabetizar
Soraia Soares da Silva
Jogos digitais e o desenvolvimento da consciência fonológica no processo de alfabetização e letramento de alunos com deficiência intelectual
Ana Cristina de Souza Santos,Alessandro Jatobá,Rosa Lidice de Moraes Valim
Jogo de consciência fonológica no processo de alfabetização linguística
Fernanda Maurício dos Reis,Fabio Colins
Relações raciais no cotidiano escolar: pela manutenção da consciência negra para além do 20 de novembro
Luciana Guimarães Nascimento
Aula de campo como prática pedagógica para o Dia da Consciência Negra
Monique Pelais de Oliveira
O fluxo da consciência: um olhar sobre o conto
Viagem a Petrópolis
, de Clarice Lispector
Lucas Neiva Silva
A consciência na inconsciência do dançar
Ingrid de Melo Labeta
A consciência histórica no processo de aprendizagem da História Local
Gabriel Costa de Souza
A produção escrita discente sob uma perspectiva fonético-fonológica
Abel Gomes Vieira,Luciano Dias de Sousa,Luciana Santos Silva,Vanda Pinheiro de Lacerda Freitas
Educação voltada para a cidadania
Francisco Marcos Alves
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