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Cornélio Penna
Marcelo Bessa,Marília Rothier Cardoso
Diferentes usos do computador na Educação
José Armando Valente
O aporte da alfabetização científica para a divulgação da ciência: tecendo contribuições dessa aproximação
Luiz Alberto Souza Filho,Débora de Aguiar Lage
Análise do aprendizado de Genética e Biologia Molecular em um pré-vestibular social: um reflexo do Ensino Médio
Áislan de Carvalho Vivarini,Bianca Cristina Duarte Vivarini
Desenvolvimento de uma sequência didática investigativa apoiada pelo uso da tecnologia da informação e comunicação
Vanesa da Paz Reis da Silva,Andrea Thompson da Poian,Edson Paulino da Silva
Práticas metodológicas utilizadas pelos professores de Ciências e Biologia durante o ensino remoto no município de Livramento/PB
Paloma Lima de Freitas,Jefferson Flora Santos de Araújo,Luiz Mamede Sobrinho
A Microbiologia experimental na Educação Básica: caminhos possíveis para a alfabetização científica
Carlos Eduardo da Silva Filomeno,Kailaine Conceição Severino da Silva,Victoria Cunha das Chagas,Luis Felipe de Souza Cezar,Elisângela Gonçalves de Carvalho
A utilização da história em quadrinhos Turma da Mônica como ferramenta pedagógica para o ensino sobre a covid-19
Fabiana da Conceição Pereira Tiago,Rosália C. Sanábio de Oliveira,Viviane Moreira Maciel,Érico Anderson de Oliveira
O filme "Soul" como transposição didática para o ensino de Ciências e Arte
Daniel Macedo Lanes,José Nunes dos Santos
O estudo de Ciências aplicado nas séries iniciais: uma análise referente à interação professor-aluno
Euana das Chagas
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