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Usando os vídeos do YouTube na pandemia: mudanças paradigmáticas no ensino de História

José Sergio Dias Page,Daniel Costa de Paiva
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Efeitos da dança nos aspectos biopsicossociais: uma revisão sistemática

Daniele Vilela Itacaramby,Cleonice Terezinha Fernandes,Gabriel Gomes de Souza Silva,Austrogildo Hardman,Cilene Maria Lima Antunes Maciel
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Medindo o tamanho da Lua pela observação de um eclipse lunar

Alessandro Martins,Phablo de Araujo Sousa
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O ensino de Língua Portuguesa no Brasil e as diferenças dialetais: a proposta do bidialetalismo funcional de Magda Soares

Sheltom Delano Oliveira de Aragão,Elias Bonfim da Silva
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Ensino remoto no Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães, em Ibipeba/BA, em tempos de pandemia: percepções e desafios dos discentes

Marcos Vinicius Almeida Conceição,Marcela de Melo Fernandes
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Bruxa pode casar? O humor presente em "A bruxa casamenteira", de Regina Drummond

Palmyra Baroni Nunes
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Ensino de História em tempos de crise: a pandemia e o convite à essencialização da História na aprendizagem escolar

Laís Santos de Paula,Vanessa Canuto Coelho
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A ilustração em duas obras da literatura infantil e juvenil produzida por Neusa Jordem Possatti

Lucecléia Francisco da Silva,Roney Jesus Ribeiro
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Os desafios do ensino híbrido no ensino remoto

Edicleia Dolberto Costa,Nadia Tescke,Silvia Peruzzo,Regina Oneda Mello
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Uno Celular: uma proposta de atividade de revisão dos conceitos da Biologia Celular

Andressa Antônio de Oliveira,Márcia Pinto Carrafa
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