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Milton Santos e o atual estado de coisas: reflexões em tempos pandêmicos
Rafael Alves de Freitas
Ensinando Matemática em tempos de pandemia
Allan Vicente de Macedo Silva,Nicolly Peçanha do Nascimento Silva
A importância e os desafios do método ABA para a inclusão de crianças autistas na rede regular de ensino
Vanderson de Sousa Silva,Rosilene Costa de Almeida
Os contos de fadas no Ensino Fundamental: uma proposta piagetiana
Isabel Cristina Weisz
Perfil das produções científicas acerca do ensino de Biologia para alunos com surdez no período 2015-2019
Leandro Ferreira da Silva,Yssamo de Sousa Gomes,Yusuky de Sousa Gomes
Escolas de tempo integral: da escala nacional à escala local
Alex Ferreira Agustinho
Grupo de estudo
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apoiado nas TDIC: ações educacionais remotas em tempos de pandemia
Walmir Fernandes Pereira
Psicomotricidade da imagem e esquema corporal em uma sala de recursos multifuncionais: inclusão e desenvolvimento global em questão
Francélio Ângelo de Oliveira
A pandemia e o ensino de Ciências Sociais: Uma experiência de implementação das atividades remotas da disciplina de Sociologia em uma escola pública do interior baiano
Maurício Sousa Matos,Breno Rafael da Costa,Lilian Amaral de Carvalho
Extraindo o DNA de vegetais: uma proposta de aula prática para facilitar a aprendizagem de Genética no Ensino Médio
Tiago Maretti Gonçalves
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