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"Professora eu fiz o mundo": cartografia e criação infantil no currículo da Educação Infantil

Rayra Sarmento Ferreira Subtil,Claudineia Rossini Gouveia,Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
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Utilizando a poesia na educação de crianças e jovens: uma ferramenta facilitadora

Luciano Duarte
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Análise dos planos de estudos tutorados (PET): considerações sobre as práticas aplicadas à Educação Infantil em Minas Gerais

Lucas Carneiro Costa,Marina Cristina Rodrigues Pereira,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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Mapeamento nas aulas de Educação Física em situações adversas: do ensino remoto ao retorno presencial

Mário Luiz Ferrari Nunes,Caio Patutti,Maria Clara Mariuzzo,Jaqueline de Meira Bisse
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Ser professor da Educação Infantil: formação e desvalorização profissional

Ana Paula dos Santos Monteiro,Catarina Janira Padilha
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Relatos do educador social voluntário em uma escola na rede pública de João Pessoa/PB

Cledir Rocha Pereira,Luan Vasconcelos Ramos,Fabiana Gomes da Silva
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Abordagem STEAM: uma proposta de letramento científico em contexto de Educação Infantil

Ana Clara de Sousa Barbosa,André Cotelli do Espírito Santo,Antônio Carlos de Abreu Mól,Ana Paula Legey
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Educação Indígena: experiências com crianças Guarani no cotidiano de uma escola em Aracruz/ES

Antônio Marcos Rocha da Silva,Andréa Scopel Piol,Jair Miranda de Paiva
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Educação e recursos educacionais digitais

Fábio Batista Fernandes
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Relato de experiência: sequência de ensino investigativa na Educação Infantil

Míria Soares de Medeiros Araújo,Brunielly Ferreira de Aguiar,Wilton de Araújo Medeiros,Mirley Luciene dos Santos,Solange Xavier dos Santos
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