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Adequação curricular e ensino estruturado: trabalho colaborativo entre professores para o desenvolvimento do estudante com TEA

Isis Grace da Silva,Rosiley Aparecida Teixeira
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Formação de professores e a importância do ensino colaborativo para fomentar uma cultura inclusiva

Joelma de Carvalho da Silva Rocha,Vanessa Canuto Coelho
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Trabalho colaborativo e acessibilidade: a labuta dos profissionais da educação de surdos

Artur Maciel de Oliveira Neto,Daniela de Fátima Barbosa Gonzales,Michelle de Souza Simone,Rosecleide Orozimbo Harada
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O Portal Dia a Dia Educação: um ambiente pedagógico colaborativo para o ensino de Ciências

José Nunes dos Santos,Maria José Fontana Gebara
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O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo

Jonas Bento de Godoi,Alan Marlon de Mattos,Lourival José Martins Filho
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Discutindo questões relacionadas ao ensino de Física no Brasil: o ensino descontextualizado e excessivamente matematizado

Adriana Oliveira Bernardes
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Recursos lúdicos para o ensino de Química no Ensino Médio: relato de experiência

Adriana Oliveira Bernardes
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Documentário Avatar: utilizando recurso lúdico no ensino de Física em turmas do Ensino Médio e em Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Adriana Oliveira Bernardes
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A competência leitora no Ensino Médio: uma análise das habilidades de leitura requeridas pelo Exame Nacional do Ensino Médio - Enem

Silvio Profirio da Silva
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Ensino regular e ensino técnico, tudo junto e misturado?

Mariana Cruz
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