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Oralidade e ensino: a concepção de professores em formação inicial no curso de Pedagogia

Erica Pires Conde
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Letramento e alfabetização digital de professores do Ensino Fundamental: um diálogo entre educação midiática e as novas tecnologias

Luciana Oliveira Santos da Silva Matos,Sheila Ferreira da Silva Arantes,Antônio Carlos de Abreu Mól,Paulo Victor Rodrigues de Carvalho
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Centro de Referência Virtual: compartilhando experiências de sucesso na formação continuada de professores

Elizabeth Soares Bastos;Maria Cristina Pfeiffer Fernandes
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Diferentes significados da fração: um estudo diagnóstico com estudantes do curso de Pedagogia a distância

Alexandre Herculano Ferreira Freitas;Gabriela dos Santos Barbosa
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Tempo, cérebro, tecnologias

Professora Claudia Nunes
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A Matemática no mundo da Memelândia

Cláudia Fernanda de Carvalho Batista
5.0/5

O universo virtual como conteúdo de trabalho em sala de aula: relatos de experiência

Sergio Vale da Paixão
5.0/5

Guia de utilização de tecnologias digitais na Educação Básica: olhares visuais, olhares virtuais: Frida Kahlo e o encantamento da arte

Talita Reis Lima,Amanda Tolomelli Brescia
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