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Reflexões acerca da pessoa surda e as dificuldades em reconhecer a estrutura gramatical da língua portuguesa

Shirley Alves da Silva Ferreira,Ivan Rêgo Aragão
5.0/5

Análise de uma propaganda no livro didático de Língua Portuguesa: reflexão e ressignificação do ensino

Lindaura Rodrigues Carneiro,Ireny Bueno Dantas
5.0/5

Nossa oculta norma culta na escola

Luciano Dias de Sousa,Marcos Antônio Pereira Coelho
5.0/5

Aprendendo a ensinar: uma experiência didática no ensino de Língua Portuguesa

Ana Claudia Reis Bittencourt,Adinael Jr. Pereira da Trindade
5.0/5

Análise discursiva do fado “Maria da Cruz” (1945), de Amália Rodrigues: a representação feminina no contexto cultural português do século XX

João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
5.0/5

As ações do professor de Matemática e do intérprete educacional de Libras junto ao aluno surdo

Joseli Alves da Silva;Gisela Maria da Fonseca Pinto
5.0/5

A importância do ensino de Língua Inglesa nas escolas brasileiras: uma proposta de reformulação das diretrizes institucionais e dos conteúdos

Felipe de Araujo Rodrigues
5.0/5

Textos multimodais em espanhol e os REA na Educação de Jovens e Adultos do Ensino Médio

Elaine Teixeira da Silva
5.0/5

A importância do ensino de Libras como segunda língua para crianças ouvintes

Simone Dias da Silva,Uiara Vaz Jordão
5.0/5

A interdisciplinaridade no Ensino Médio Integral

Enock da Silva Peixoto
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