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A escrita mecânica e padrão do Enem: um panorama com base no atual ensino de redação no Ensino Médio
Lucas Pereira Pessin
Parâmetros para a elaboração e desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Química
Mariana Schneider,Vinicius Jacques,Talles Viana Demos
Ensino de História: uma reflexão sobre materiais e métodos de ensino
José Clécio Silva de Souza
Uma exposição sobre Astrobiologia como recurso didático no Ensino Médio
Rita de Cassia Gomes de Araujo Goes,Adriana Oliveira Bernardes
Utilizando vídeos educativos para o estudo do tema furacões: uma experiência interdisciplinar envolvendo Física e Geografia
Adriana Oliveira Bernardes,Marcelle de Freitas do Nascimento
A percepção dos alunos de Ensino Médio de uma escola pública sobre o ensino de Matemática
Adriana Oliveira Bernardes,Adriana de Souza Lima,Victor Giraldo
O uso do cinema no ensino
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
Práticas de ensino na formação do futuro professor de Matemática
Cristiane de Mello,Loisi Carla Monteiro Pereira,Marcelo Leonardo dos Santos Rainha
A gamificação como estratégia de ensino: uma alternativa metodológica para o professor do século XXI
Wellington Carvalho de Arêa Leão
Oficina pedagógica sobre metodologias ativas para o Ensino Médio no IFMT - Câmpus Confresa: percepções dos professores participantes
Marcelo Franco Leão,Mônica Strege Médici,Dhennyfe Almeida Nascimento,Geisa Pires da Silva
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