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Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD: um estudo de caso na comunidade de Tamoios em Cabo Frio/RJ

João Paulo Bulhões e Mattos
5.0/5

Análise da correlação entre a média de alunos por turma na taxa de rendimento de alunos nas escolas públicas de ensino médio no Município do Rio de Janeiro

Leonardo Ferreira Bezerra,Clayton Pereira Gonçalves,Diego de Oliveira da Cunha,Francisco Lindoval de Oliveira
5.0/5

Blended learning: um panorama global e o desenvolvimento de sua taxonomia

Diego Gonzalez Ribeiro Justino
5.0/5

Percepções dos alunos de Bom Jesus do Itabapoana/RJ sobre Educação Ambiental e meio ambiente

Vinicios Bastos de Souza,Kelly Pinheiro dos Santos
5.0/5

Disco da afetividade: abordando a inteligência emocional no processo de ensino aprendizagem sob reflexão discente

Cecilia Decarli,Cristiano da Cruz Fraga,Cíntia Inês Boll
5.0/5

Violência de gênero e o ensino pela Pedagogia de Projetos: o caso da modalidade EJA em uma escola municipal de Duque de Caxias/RJ

Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa,Andrea Cristina Santana de Castro
5.0/5

Os acidentes de mineração contados por dados estatísticos

Augusto Elias Lima,Gilmar Teixeira dos Santos,Pedro Xavier da Penha
5.0/5

CTS e livro didático de Matemática: algumas aproximações

Helismar Medeiros dos Santos
5.0/5

Do Navio Negreiro de Castro Alves ao Cais do Valongo no Rio de Janeiro: construindo reflexões interdisciplinares na Geografia

Rafael Alves de Freitas,Rafael de Souza Dias
5.0/5

Percepção de alunos do Ensino Técnico de nível médio integrado sobre a aplicação de avaliação formativa

Flávio Teixeira de Souza,Dário Lúcio Vale Theodoro,Edio da Costa Junior
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