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Investigando a relação entre pães mofados e função exponencial

Daniela Mendes Vieira da Silva
5.0/5

A construção do conceito do Teorema de Tales utilizando o software Régua e Compasso

Viviane de Lima Noronha
5.0/5

Estudando função afim na palma da mão

Arlen Pinheiro de Lacerda;Darling Domingos Arquieres;Felipe de Jesus Ribeiro Marques
5.0/5

Integrando conhecimentos em uma escola técnica federal: aprendendo a utilizar ferramentas tecnológicas e conceitos matemáticos nos mistérios da expressão de genes

Luciana Ferrari Espindola Cabral;Alan Nunes de Albuquerque;Thays Meirelles Borges de Azevedo;Larissa Brillo Nunes Rubio;Fabiana Cordeiro
5.0/5

Dominando a Matemática através do dominó – sólidos geométricos

Gleydson José Bianquini Couto
5.0/5

Estudo do fluxo do conhecimento em uma sala de aula por meio de redes egocêntricas de monitoria

Leandro César Mol Barbosa,Ronan Daré Tocafundo
5.0/5

Estudo do movimento uniforme subsidiado pela plataforma Desmos: uma proposta pedagógica

Daniela Mendes Vieira da Silva,Paula Monteiro,Vitor Acioly
5.0/5

Uma proposta de atividade de resolução de problema para a Educação no Campo

Cintia Aparecida Bodnar,Fabiana Vanessa Busck,Ilson Roque Giaretta,Eliziane Ribeiro
5.0/5

Práticas educacionais na formação inicial do pedagogo baseadas na arte de dobrar papel

Milena Cristini da Silva,Fabiano dos Santos Souza
5.0/5

Reta Curiosa – uma abordagem com jogo sobre o aprendizado de reta, semirreta e segmento de reta

Teangela Lustosa Araújo,Jefferson Dagmar Pessoa Brandão
5.0/5
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