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Ensino remoto e Matemática: a participação restrita de estudantes do Ensino Médio
Matheus Schneid,Carla Denize Ott Felcher
O uso do aplicativo WhatsApp durante o ensino remoto na rede pública de ensino do Estado de Minas Gerais
Claudia Maria Soares Rossi,Ana Clara Serpa Toscano de Brito,Uriel Borges da Silva Junior
Proposta de produto educacional como estratégia de ensino para a melhoria do aprendizado de estudantes de escolas públicas para a Educação Financeira
Eduardo Jabbur Machado,Priscila Samara Freitas Lage,Pedro Xavier da Penha
O uso do Winplot como software educativo no ensino da função quadrática
Janailson Silva Marinho
Ensino de Física e Matemática na Educação de Jovens e Adultos: desafios e alternativas didáticas
Rafaella Gomes Viana,Romario de Azeredo Gomes
O uso da tecnologia no ensino da Matemática: contribuições do
software
GeoGebra no ensino da função do 1º grau
Edvaldo Ramalho de Oliveira,Douglas da Silva Cunha
Sorte na Genética: atividade educacional de suporte ao ensino-aprendizagem no Ensino Médio
Adriana Helena de Oliveira Reis,Luna Borges Figalo,Caio de Araújo Souza
Proposta de pesquisa, extensão e ensino nas áreas de Português e Inglês para os discentes do Ensino Médio das escolas públicas e para a comunidade
Cleiliane Sisi Peixoto
A utilização do dominó como recurso para o ensino das quatro operações para uma turma do sexto ano do Ensino Fundamental
Valdinei Cezar Cardoso,Jessica Honorato da Silva
Os desafios do ensino híbrido no ensino remoto
Edicleia Dolberto Costa,Nadia Tescke,Silvia Peruzzo,Regina Oneda Mello
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