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Práticas de multiletramentos e letramentos críticos: outros sentidos para a sala de aula de línguas
João Paulo Bulhões e Mattos
A arte dos quadrinhos do Quarteto Fantástico e sua relevância ao retratar concepções da Guerra Fria
Lucas Pereira Pessin
O déficit de conhecimentos básicos em português dos discentes do Curso Normal: uma experiência no Pibid
Lucas de Souza,Maria Clara Nobre de Mello
Autismo e inclusão escolar: os desafios da inclusão do aluno autista
Francisco Lindoval de Oliveira
Análise da correlação entre a média de alunos por turma na taxa de rendimento de alunos nas escolas públicas de ensino médio no Município do Rio de Janeiro
Leonardo Ferreira Bezerra,Clayton Pereira Gonçalves,Diego de Oliveira da Cunha,Francisco Lindoval de Oliveira
Do Facebook para a sala de aula: utilização do texto "Em toda propaganda está escrita a mesma coisa", de Henrique Cunha Júnior
Márcia Aparecida de Souza
Blended learning
: um panorama global e o desenvolvimento de sua taxonomia
Diego Gonzalez Ribeiro Justino
Aquisição da língua inglesa: aprender e brincar ou brincar e aprender?
Juliana Vicente Franco de Oliveira
Análise dos livros didáticos de Ciências e o enfoque CTS: mapeando os elementos da Natureza da Ciência na Coleção Teláris
Pedro Xavier da Penha,Maria Delourdes Maciel
Com a Matemática construímos pontes e não barreiras
Rayssa Gaspar Ramos,Verônika Aryelle Guimarães da Silva,Clara Ramos Dourado,Jadson de Souza Conceição
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