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O jogo Ímã Orgânico como ferramenta didática no ensino de Química

Felipe Vitório,Ana Paula de Oliveira Amorim,Carlos da Silva Lopes

Iniciativas interdisciplinares: diálogo entre a Ciência e a Arte como potencial nas aulas de Anatomia

Daniel Macedo Lanes,Rafael Caselato dos Santos,João Vitor Luvizeto,José Nunes dos Santos

Proposta de uma sequência didática para o ensino de Entomologia

Fabiane Habowski,Fabiane de Andrade Leite

Acervo e técnicas organizacionais de uma coleção didática de Zoologia

Thaís de Assis Volpi,Lorrayne Santos Nunes,Marcos Vinicius Locatelli,Thiago Almenara Oliveira Martins,Vanderlei Pinheiro dos Santos
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