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Jogos didáticos digitais: recursos para estimular o ensino e a aprendizagem de Física
Francismar Rimoli Berquo,Luiz Gustavo Alvarenga dos Santos
Jogos didáticos para o ensino de Ciências
Glaucia Ribeiro Gonzaga;Jean Carlos Miranda;Matheus Lopes Ferreira;Rosa Cristina Costa;Caroline Coutinho Carneiro Freitas;Ana Carla de Oliveira Faria
Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente
Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
Uso de jogos didáticos no processo ensino-aprendizagem
Márcia Graminho Fonseca Braz e Barros,Jean Carlos Miranda,Rosa Cristina Costa
Jogos didáticos de Ciências – ludicidade e integração
Gilmara Ferreira Alvim
Parâmetros para a elaboração e desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Química
Mariana Schneider,Vinicius Jacques,Talles Viana Demos
Jogos didáticos e o ensino de Química: elementos comuns para a formação da cidadania
Mariana Schneider,Vinicius Jacques,Talles Viana Demos
Um panorama sobre o uso de jogos didáticos de Biologia
Raissa Hypolito Campelo,Elisangela de Souza Cunha,Valéria da Silva Vieira,Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Abordagens sobre a vegetação do bioma Caatinga em sala de aula utilizando jogos didáticos para uma aprendizagem significativa
Maria Batista Pinto,José Deomar de Souza Barros
Jogos da cultura popular e jogos eletrônicos na Educação Física Escolar: uma revisão integrativa com reflexões acerca da ludicidade, lazer, corpo e movimento
Marcos Benatti Antunes,Larissa Benatti Antunes Sbizero,Antonio Carlos Monteiro de Miranda
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