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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Estudo de funções - 1ªsérieEM/1ºbimestre/2014

Robson dos Santos Praxede; Rodolfo Gregório de Moraes
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Formação Continuada para Professores: Matemática: Plano de Trabalho: Estudo de funções - 1ªsérieEM/1ºbimestre/2014

Sandra dos Santos Maia; Marcelo Rodrigues
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Inserção do Egresso de Cursos à Distância no Mercado de Trabalho: um Estudo Voltado para a Licenciatura em Matemática

Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger;Alexandre Henrique Andrade de Melo
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A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa

Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
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Diferentes significados da fração: um estudo diagnóstico com estudantes do curso de Pedagogia a distância

Alexandre Herculano Ferreira Freitas;Gabriela dos Santos Barbosa
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Reconhecimento de saberes de Matemática proporcionado pela Educação a Distância: um estudo da Educação de Jovens e Adultos

Helismar Medeiros dos Santos,Jhonatan Peres de Sousa,Lussandra Barbosa de Carvalho
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Utilizando vídeos educativos para o estudo do tema furacões: uma experiência interdisciplinar envolvendo Física e Geografia

Adriana Oliveira Bernardes,Marcelle de Freitas do Nascimento
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Metodologias alternativas para o ensino de Zoologia e a utilização de sequência didática como objeto de estudo para aprendizagem da Classe Insecta

Kairo Dourado Barbosa,Heloysa Farias da Silva,Juliana Rayssa Barros Felix,Hannah da Silva Vieira
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Artes na Educação - Vol.1

Mônica de A. Duarte
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Língua Portuguesa - Fascículo 9

Fundação CECIERJ
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