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Estudo do fluxo do conhecimento em uma sala de aula por meio de redes egocêntricas de monitoria
Leandro César Mol Barbosa,Ronan Daré Tocafundo
A importância das expressões algébricas no cálculo do índice de massa corporal (IMC)
Raimundo José da Silva Ferreira
A utilização dos mapas conceituais como ferramenta didática nas licenciaturas de Física e Matemática do Cederj
Silvia Helena do Amaral Mousinho
O distanciamento da Educação Inclusiva do chão da escola e o (des)preparo da equipe escolar
Elciane de Jesus Santos
Estudo do movimento uniforme subsidiado pela plataforma Desmos: uma proposta pedagógica
Daniela Mendes Vieira da Silva,Paula Monteiro,Vitor Acioly
Situações-problema nos anos iniciais: adaptação de pequeno porte e implicações na aprendizagem
Rafael Rossi de Sousa
Os acidentes de mineração contados por dados estatísticos
Augusto Elias Lima,Gilmar Teixeira dos Santos,Pedro Xavier da Penha
Jogos e Matemática: uma experiência com alunos do 6° ano do Ensino Fundamental
Jordania de Cassia Souza Vieira,Lorraine Borges Silva,Lúcia Helena Costa Braz
Análise da organização matemática e didática do objeto matemático plano cartesiano presente em um livro didático do 5° ano do Ensino Fundamental
Reginaldo Fabiano da Silva Afonso,José Carlos Pinto Leivas
Práticas educacionais na formação inicial do pedagogo baseadas na arte de dobrar papel
Milena Cristini da Silva,Fabiano dos Santos Souza
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