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Instrumentação do Ensino da Geometria • Vol. 1
Marcelo Almeida Bairral; Miguel Angelo da Silva
Fazer docente: um estudo sobre concepções e estratégias pedagógicas inovadoras
Flávio Marcelo Bueno de Castro,Edenar Souza Monteiro,Alessandra Cristina Rios,Fabyane Akemi Nagazawa Teixeira
A influência das avaliações externas na rede pública estadual de Goiás: um olhar para o modelo de Ensino Médio em período integral
Heitor Silva Sabota
APLICAÇÃO DE MODELO DE TUTORIA PROATIVA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL DE ENSINO A DISTÂNCIA UTILIZANDO FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE E PERSONALIZAÇÃO
Juliana Maciel Aguiar;Cristina dos Santos Ferreira;Ana Beatriz Garcia
Modelo Stem Education como metodologia potencializadora no ensino de Química
Antonio Roberto Petali Júnior
Utilização do modelo desempenho-recompensa atrelado à prática da gamificação: estratégias de enfrentamento das dificuldades de ensino em decorrência da pandemia da covid-19
Laís Chrystina da Silva Firmino,Maria Juliete da Silva Oliveira
Modelo didático tridimensional aplicado ao ensino sobre os besouros (Insecta: coleóptera)
Glauciele Cristina Ferreira da Silva,Dayse Maria da Cunha Sá,Yuri Nascimento do Nascimento
Construção e interpretação de árvore filogenética usando modelo tridimensional
José Afonso de Menezes Júnior,Jaqueline Gusmão da Silva
Cozinheiro da escola
Eduardo Bordoni
Proteínas fibrosas
Fabiano Vinagre
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