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O olhar dos professores sobre as avaliações externas e seus impactos nas práticas pedagógicas
Cléia Souza Correa; Larissa Mendes Santos
Aspectos históricos da educação e do ensino de Ciências no Brasil: do século XVI ao XX
Dominique Guimarães de Souza;Jean Carlos Miranda;Fabiano dos Santos Souza
Refletindo sobre o sistema de cotas no Rio de Janeiro como acesso à universidade pública
Dominique Guimarães de Souza;Lincoln Mansur Coelho;Adílio Jorge Marques
O impacto da estrutura familiar sobre o desenvolvimento educacional do adolescente
Juliana Werneck Duarte
Análise e contribuição universitária da pesquisa educacional Amor que Educa para formação de docentes e professores de Educação Física no Rio Grande do Sul
Sandro Vinholes
Reflexões sobre a formação de professores: características, histórico e perspectivas
Manoel Messias Gomes,Francisco das Chagas Gomes,Benjamim Bento de Araujo Neto,Niege Dagraça de Sousa Moura,Severina Rodrigues de Almeida Melo,Suelda Felício de Araujo,Ana Karina do Nascimento,Lourdes Michele Duarte de Morais
Das partes ao todo: possibilidades de extrapolação da interdisciplinaridade para além do ambiente educacional
Daniela Faria de Souza,Wendel Mattos Pompilho
O ensino de artes: ausência, silenciamento e resistência no âmbito das relações étnico-raciais no campo educacional
João Paulo Carneiro,Wânia Jerônimo Braga
Inclusão educacional de autistas em escolas militares de Minas Gerais
Antônio Eustáquio de Oliveira Fam,Sérgio Pereira dos Reis,Jefferson Rodrigues da Silva
Educação brasileira: trajetória e desafios
Thamara de Freitas Alves
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