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Neuropsicopedagogia: a tríade transdisciplinar

Nathália de Souza Andrade Veiga
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Projeto Práticas de Leitura e Escrita

Susanita de Souza Rodrigues
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O papel dos jogos no processo de ensino da Matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental

Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Rafael de Abreu Lopes,Santino de Oliveira
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História dos cuidados da saúde no ensino a partir da Educação Científica Baseada em Investigação

Joana Ferronato Fagundes,Victória Santos da Silva,Eliane Gonçalves dos Santos
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Possibilidades e tensões da tecnologia no ensino do aluno autista

Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
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Ensino de Geografia e Educação Ambiental crítica: aportes para a (re)construção do conceito de natureza em sala de aula

Felipe Rangel Tavares,Rodrigo Batista Lobato
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Cultura livre e ensino de línguas

Tiago Mendes de Oliveira,Ana Paula Coelho Barbosa,Gabriela Santos Teixeira
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A historicidade da Arte na Educação em diálogo com experiências teatrais com jovens em conflito com a lei

Caio Cesar Silva Nascimento
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O ensino de Metrologia no curso de Automação Industrial do IFMA - Câmpus Coelho Neto: um relato de experiência docente a partir do ensino híbrido

Jhonatan Peres de Sousa,Helismar Medeiros dos Santos,Ornan Rodrigues da Silva
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A produção de texto com o gênero poético na sala de aula virtual - propostas para o ensino remoto emergencial

Alba Valéria Cordeiro Ferreira
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