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Escola sem Partido: há interferência na autonomia do professor?

Kézia Macedo dos Santos Aleixo;Cíntia Borges de Almeida

O papel da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica na implementação de políticas públicas: o Projeto Hortas Pedagógicas

Kelliane da Consolação Fuscaldi,Maria Luciana da Silva Nóbrega,Matheus Bornelli de Castro,Úrsula Gomes Rosa Maruyama
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