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Profissão ensinar: identidade e saúde do “Eu educador”

Isabel Cristina Weisz
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Sequência didática: aplicação prática de como desenvolver o trabalho pedagógico na escola com os recursos tecnológicos

Letícia Coelho Barbosa,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
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"Débora, é porque aqui não pode falar, né?"

Debora Cristina da Silva Cruz Conceição
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Em liberdade elas correm

Debora Cristina da Silva Cruz Conceição
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Experiências com leitura e escrita no contexto da Educação Infantil

Debora Cristina da Silva Cruz Conceição
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Percepções de professores(as) de História sobre a temática colonização contemporânea de Mato Grosso e sua abordagem em sala de aula

Everson Rodrigo Tatto,Monica Strege Médici
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Avaliações escritas no ciclo de alfabetização e as marcas de autoria

Brunele Almeida de Araujo,Rejane Maria de Almeida Amorim
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Inclusão de crianças com síndrome de Down no contexto escolar

Erilane Maria Rodrigues Saraiva,Annemaria Kottel
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A questão social no Brasil: Programa Bolsa Família e desempenho escolar estudantil

Ricardo da Cruz Moreira
5.0/5

Um estudo de caso sobre inclusão digital: a importância do uso da tecnologia como ferramenta pedagógica

Jeferson Novais de Souza,Ítala Camilly da Silva Ribeiro,Flávio Pereira da Silva
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