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POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA SEMIPRESENCIALIDADE EM UM CURSO PRESENCIAL DE LICENCIATURA EM FÍSICA

Antonio Vanderlei Dos Santos;Cleice T. Werner da Rosa;Bianca Stéfani Vieira
5.0/5

“Uno da Química”: conhecendo os elementos químicos por meio de um jogo de cartas

Thaís Petizero Dionízio
5.0/5

I Feira de Ciências do Polo Cederj Nova Friburgo

Adriana Oliveira Bernardes
5.0/5

Filmes na sala de aula como estratégia pedagógica para aprendizagem ativa

Erisnaldo Francisco Reis;Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
5.0/5

Contos mitológicos no ensino de Astronomia: uma abordagem inovadora para discussão dos planetas do Sistema Solar

Adriana Oliveira Bernardes;Diovanna Pinto Belório;Ellen dos Santos Lemos
5.0/5

Educação presencial mediada por tecnologias com estratégia b-learning e aprendizagem ativa no Ensino Técnico

Luciana Rocha dos Santos ;Augusto Gonçalves Ribeiro
5.0/5

Produção de material didático para alunos com deficiência visual: experiências nos anos iniciais

Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior;Mariana de Oliveira Martins Domingues;Sylvia Soares de Souza
5.0/5

Educação a Distância: identificação dos fatores que contribuíram para a evasão dos alunos no curso de Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Mococa

Rogério Colpani
5.0/5

Crianças e diversidade em uma escola de Ensino Fundamental

 Anelise Monteiro do Nascimento;Leonardo da Silva Pereira
5.0/5

As contribuições da hermenêutica gadameriana para o processo ensino-aprendizagem

Manoel Messias Gomes
5.0/5
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