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Inclusão na Educação Infantil: dos direitos às práticas

Vanderson de Sousa Silva,Juliana Souza de Carvalho Dias

O uso das metodologias ativas de aprendizagem na formação do professor: das universidades para a prática nas escolas

Francisco Lindoval de Oliveira,Luciano Nóbrega,Marcele Alves dos Santos Cavalcante

Formação para professores da Educação Infantil com foco na cultura digital

Stela Ruth Cunha dos Santos Setimi,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mol

O lúdico no fazer pedagógico do professor de uma escola ribeirinha

Erica Pinheiro Pinheiro,João Batista Sagica de Farias
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