Resultados da Pesquisa: 474 resultados encontrados

Identidade docente: a formação de professores como requisito imprescindível para a qualidade da educação

Rudvan Cicotti Alves de Jesus,Iêda Cicotti de Jesus,Lurian Cicotti Alves de Jesus
    
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Ensino híbrido: uma relação entre a avaliação e a prática docente

Wagner Feitosa Avelino
    
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Aprendizagem, pobreza e Educação Infantil no Brasil: reflexões necessárias à prática docente inicial

Kelen da Silva Brasiliense,Rafael Rossi de Sousa
    
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Resenha do artigo “Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente”

Ingrid Carla Aldicéia Oliveira do Nascimento,Clayton Tôrres Felizardo,Layla Mariana Sucini Coury
    
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Formação docente quanto ao conceito de tecnologia assistiva e sua utilização na prática do atendimento educacional especializado

Cristiane Gabriela Marques Tudeschini,Catia Cristina Gavronski Ramalheiro
    
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Práticas de letramento na Educação de Jovens e Adultos: a importância da mediação docente

Consuelo Almeida,Gilberto da Silva Santiago,Geraldo Generoso Ferreira
    
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Prática de Ensino 3 para Licenciaturas: Métodos e Técnicas de Avaliação - Vol.2

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira; Zacarias Jaegger Gama
    
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Didática e Prática de Ensino: o que dizem os PCN sobre a Prática Docente de Língua Portuguesa?

    
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Prática 4: influência da luz na fotossíntese

Cláudia Tavares
    
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Prática 3: transpiração

Cláudia Tavares
    
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