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O ensino híbrido na Educação Física Escolar no contexto da abordagem Saúde Renovada: relato de experiência
Priscylla Teixeira Lima,Maria Meire Ataíde Brandão,Kelly Dayane Martins Malheiros,Geysimara Pereira Teixeira de Souza
A construção e lançamento de foguetes como estratégia potencial na busca pela inclusão escolar
Aline Gomes Fernandes,Fabiane Lima Carlos,Aline de Menezes Bregonci
Reprovação escolar em uma escola de referência em Ensino Médio: impactos da proposta de ensino integral
Carlos Eduardo Gomes da Silva,Doriele Andrade Duvernoy
Teoria & prática: análise do impacto de uma especialização profissionalizante sobre o ensino de Literatura
Selma Monteiro Coimbra ;Cristiane Brasileiro
A Capoeira como prática pedagógica na Educação Infantil
Omri Ferradura Breda
A contextualização dos direitos humanos na prática pedagógica
Fabiana Cavalcante Nascimento;Josué Barreto da Silva Júnior
Um relato de experiência na prática avaliativa dos professores em uma das escolas do Baixo Sul da Bahia
José Luis Monteiro da Conceição
Educação Física no Ensino Médio: teoria e prática no desenvolvimento da autonomia intelectual e crítica do discente
Marcelo Bittencourt Jardim
A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa
Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
Educação voltada para a cidadania
Francisco Marcos Alves
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