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Práticas Docentes Diferenciadoras em EaD: Integrando as Novas Tecnologias aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Maria Helena Cavalcanti da Silva Belchior;Ana Maria Marques Palagi
5.0/5

Concepções e práticas de brincar de docentes da Educação Infantil

Solange Maria de Oliveira Cruz
5.0/5

A formação de professores e a questão do letramento digital: imbricamentos entre teoria e práticas no espaço escolar

Eliza Adriana Sheuer Nantes;Okçana Battini;Edenar Souza Monteiro;Cilene Maria Lima Antunes Maciel
5.0/5

Laboratórios Remotos como Alternativa para Atividades Práticas em Cursos na Modalidade EAD

Juarez Bento da Silva, Simone Meister Sommer Bilessimo, Gisele Ramos Scheffer e Isabela Nardi da Silva
5.0/5

Pedagogia Social em Tempos de Pandemia: Ações Extensionistas do Fora da Sala de Aula

Marcio Bernardino Sirino e Arthur Vianna Ferreira
5.0/5

Legislação Turística • Vol. 2

André Martins de Miranda
5.0/5

Licenciaturas a Distância, Tecnologias Digitais e Pandemia: Relatos de Práticas Docentes

Clarisse de Mendonça e Almeida
5.0/5

Práticas Musicais de Multiletramento Mediadas por Plataformas Digitais: uma Análise Multimodal da Plataforma Digital Yousician

José Magnaldo de Moura Araújo, Eduardo Santos Junqueira e Priscila Barros David
5.0/5

Aprendizagem Significativa na Educação a Distância: um Estudo sobre as Práticas Docentes no Diagnóstico dos Conhecimentos Prévios de Alunos de Licenciatura em Informática

Elizangela Tonelli, Giovanna T. Clevelares, Victor T. Clevelares e Talita Nascimento dos Santos
5.0/5

Entre práticas e teorias: Subprojeto Letras/Português sob o olhar dos residentes do Programa de Residência Pedagógica da UFPI

Maria Vilani Soares
5.0/5
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