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Explorando as Caixas Misteriosas para vivenciar o método científico com alunos do Ensino Médio em uma escola de São Gonçalo/RJ

Daniela Mendes Vieira da Silva,Anderson Velasco de Oliveira,Carla da Silva Calixto,Jair José Rodrigues Jr.,Nathália Pacheco de Souza
5.0/5

Experiências no estágio curricular em Geografia: desenvolvimento de oficina pedagógica para criação de jogos com alunos do Ensino Médio

Marcelo Henrique de Queiros Silva
5.0/5

A observação de aves como estratégia de Educação Ambiental para alunos do Ensino Médio

André Luiz Batouli-Santos,Mateus Cezar de Souza Gonçalves,Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa,Ana Márcia Suarez-Fontes,Marcos André Vannier-Santos
5.0/5

Utilização de fotografia e análise semiótica no ensino de Botânica: contribuições e limites da utilização da técnica com alunos do Ensino Fundamental

Anderson Persi Soares
5.0/5

Elaboração e avaliação de um manual didático para alunos com dificuldades de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Lorena Carnelossi Araujo,Marília Bazan Blanco
5.0/5

O ensino de Ciências na perspectiva inclusiva: relato de experiência em turma dos anos finais do Ensino Fundamental

Daniella Bezerra Feitoza Barbosa de Souza,José Affonso Tavares Silva
5.0/5

Racismo Ambiental no ensino de Química: produção de recursos didáticos acessíveis para alunos com deficiência visual

Aires da Conceição Silva,Camila de Faria Nascimento,Vanessa de Souza Nogueira,Ana Paula Sodré da Silva Estevão
5.0/5

Resolução de problemas nos processos de ensino de Matemática na Educação Básica: uma proposta com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

André Silveira do Amaral,Jorge Henrique Gualandi,Vanessa Holanda Righetti de Abreu
5.0/5

O trabalho do professor e a indisciplina no espaço educacional: processos e conflitos

Irene Lopes Salvi;Okçana Battini
5.0/5

Entrevista com o professor John Gagnon

Leonardo Soares Quirino da Silva
5.0/5
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