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As Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná - concepções curricular e pedagógica e organização curricular
Igor Gabriel Borges Vieira,Najla Mehanna Mormul
Educação Inclusiva: dificuldades e intervenções
Maykon Hoffmeister Feitoza,Otavio Henrique Rodrigues dos Santos
Relações de gênero no contexto histórico social, educacional e artístico
Glenda Santiago de Almeida,Naiane Pena Guedes Ferreira,Maurício Sousa dos Santos,Lucas Silva dos Santos Júnior,Yuri Nascimento do Nascimento
A gestão educacional e os impactos da ideologia gerencialista para a educação pública
Edenil Ferreira Dias Fonseca,Maria Veralúcia de França,Wilza Carla Andrade Moreira Souza
O Proeja no CEJA Licínio Monteiro, na perspectiva de inclusão social
Edenil Ferreira Dias,Keile Bispo dos Santos,Maria Luzenira Braz,Wilza Carla A. M. Souza
Feminino som, luz e singularidade: o voltar para casa, colher poemas
Marcelo Calderari Miguel
O papel dos jogos no processo de ensino da Matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental
Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Rafael de Abreu Lopes,Santino de Oliveira
História dos cuidados da saúde no ensino a partir da Educação Científica Baseada em Investigação
Joana Ferronato Fagundes,Victória Santos da Silva,Eliane Gonçalves dos Santos
Os desafios da organização escolar na implementação da Lei nº 10.639/03: o caráter discricionário do agente implementador
Marcos Sales Bezerra
História Local no currículo do Estado do Rio de Janeiro: um estudo de caso do 9º ano do Ensino Fundamental
Gabriel Costa de Souza
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