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O uso de histórias em quadrinhos no ensino: teoria, prática e BNCC

Lucinete Ornagui de Oliveira Nakamura,Ana Graciela Mendes F. da Fonseca Voltolini,José Serafim Bertoloto

Dificuldades de aprendizagem de crianças com TDAH nas séries iniciais do Ensino Fundamental

Claudia Araújo Urbano Barros,Elizete Brito da Silva Costa,Vanessa Souza do Sacramento Gomes

As perguntas nos museus: um mundo de possibilidades

Joyce Fico Ramalhães de Souza,Bruno Rafael Santos de Cerqueira

O prazer de ler

Dôra Monnerat

O Parque Mutirama como espaço não formal e potencializador no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica

Matheus Moreira da Silva,Elizandra Freitas Moraes Borges,José Pedro Machado Ribeiro

Interdisciplinaridade na prática: uma possibilidade de ensino e aprendizagem baseada em novos letramentos

Sabrina Anacleto Teixeira,Carlos Eduardo Nunes Garcia,Flávia Marina Moreira Ferreira,Izabella Fátima Oliveira de Sales,Leonardo Gonçalves Ferreira

Inserção do surdo no ensino em Sinop/MT

Dijiane Regina de Paula,Ana Paula de Souza Pereira
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