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O que é o ERE? Conceituação
Luciana Boff Turchielo e Daniel Salvador
Experiências de Professores que Atuam em Disciplinas a Distância em Cursos Presenciais de Graduação de Universidade Privada
Juliano Corrêa da Silva, Vera Lucia Felicetti e Denise Macedo Ziliotto
Qualidade de Vida de Estudantes Universitários em Aulas Remotas e Presenciais Durante e Após a Pandemia Da COVID-19 (2020-2023)
Gabrielly de Queiroz Pereira, Adriana Aparecida Guimarães, José Alves de Faria Filho e Maria Tereza Tullio
EaD em Cursos de Graduação Presenciais: uma Revisão Integrativa de Literatura
Carla Denize Ott Felcher, Larissa Medianeira Bolzan, Christiano Martino Otero Avila e Rosaura Espirito Santo Da Silva
Educação Especial - Vol.1
Maria Angela Monteiro Corrêa
Educação Especial Inclusiva
Fundação CECIERJ
A visão de alunos sobre projetos de inclusão na escola: um estudo de caso
Adriana Oliveira Bernardes;Enock Peixoto
Desafios na comunicação da criança ouvinte filha de pais surdos
Jamile Keller de Souza Correia;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Livros de colaborador da revista Educação Pública são lançados por editora da Alemanha
Revista Educação Pública
A importância da Literatura Visual no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)
Rita Wanderline Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
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