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O papel do intérprete de Libras no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)

Severina Mariano da Silva Almeida;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio

Renária Rodrigues de Castro
5.0/5

Análise de redação adaptada e não adaptada para alunos surdos

Alessandra Capichone de Miranda Ferreira,Alessandra Capichone de Miranda Ferreira,Reginaldo Aparecido Ferreira,Reginaldo Aparecido Ferreira,Dandara Lorrayne do Nascimento,Dandara Lorrayne do Nascimento
5.0/5

Educação integral do surdo por meio do esporte

Prof. Julio César P. P. de Souza
5.0/5

Origem da exclusão social do surdo

Julio César P.P. de Souza
5.0/5

Inserção do surdo no ensino em Sinop/MT

Dijiane Regina de Paula,Ana Paula de Souza Pereira
5.0/5

A escola, o alunado surdo e seus demais sujeitos – perspectivas e proposições em busca de uma inclusão eficaz

Morgana Machado Henrique
5.0/5

Tenho um aluno surdo, e agora? A necessidade da formação continuada para profissionais da Educação no atendimento a alunos surdos

Morgana Machado Henrique
5.0/5

O uso da língua de sinais pelos pais: uma abordagem para aprendizagem do aluno surdo

Normilton Oliveira da Silva Junior,Maria do Socorro Araujo de Freitas
5.0/5

Princípios teóricos e metodológicos sobre a educação bilíngue para surdos do Ensino Fundamental

Wenis Vargas de Carvalho,Maria Mertzani
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