Resultados da Pesquisa: 4801 resultados encontrados

Proposta avaliativa em tempos de ensino híbrido na educação pós-pandêmica: um relato de experiência

Alison Diego Leajanski,Ana Lúcia de Oliveira Passos,Fábio Antônio José da Silva,João Batista Lucena,Lucas Barroso Rego,Manoel Santos da Silva
5.0/5

Avaliação institucional e a gestão democrática na escola pública: um diálogo no município de Alagoinhas/PB

Severina Rodrigues de Almeida Melo Silva
5.0/5

Democratização no âmbito escolar: uma utopia?

Luzani Cardoso Barros
5.0/5

Resenha do livro “A BNCC na contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas”

Clayton Tôrres Felizardo
5.0/5

Evocação livre de palavras como instrumento de avaliação diagnóstica

Ana Carla de Oliveira Faria,Marcelo Nocelle de Almeida
5.0/5

O ensino de solos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma abordagem baseada em livros didáticos de Ciências após aprovação da Base Nacional Comum Curricular

Michele Cagnin Vicente,Danielli Monsores Bertholoto
5.0/5

Resenha do livro “A BNCC na Contramão do PNE 2014-2024: Avaliação e Perspectivas”

Lucas Filipe Flexa Conceição
5.0/5

Avaliando a avaliação do Enem

Alexandre Alves
5.0/5

A pandemia da covid-19 e os desafios de avaliar a aprendizagem

Márcio Andrade Lyrio Baldes
5.0/5

Ensino de História: avaliação de estágio curricular no contexto da pandemia da covid-19

Victória Rosa Silva,Fábio Luiz da Silva
5.0/5
Mostrando 10 registros de um total de 4801
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2024