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Adequação curricular e ensino estruturado: trabalho colaborativo entre professores para o desenvolvimento do estudante com TEA
Isis Grace da Silva,Rosiley Aparecida Teixeira
Trabalho colaborativo e acessibilidade: a labuta dos profissionais da educação de surdos
Artur Maciel de Oliveira Neto,Daniela de Fátima Barbosa Gonzales,Michelle de Souza Simone,Rosecleide Orozimbo Harada
Formação de professores e a importância do ensino colaborativo para fomentar uma cultura inclusiva
Joelma de Carvalho da Silva Rocha,Vanessa Canuto Coelho
O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo
Jonas Bento de Godoi,Alan Marlon de Mattos,Lourival José Martins Filho
O Portal Dia a Dia Educação: um ambiente pedagógico colaborativo para o ensino de Ciências
José Nunes dos Santos,Maria José Fontana Gebara
Trabalho escolar em tempo de isolamento social: percepções e sentimentos de operadores da educação em relação ao seu trabalho e ao trabalho dos estudantes
José Carlos Rocha Junior,Kelly Pinheiro dos Santos
Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil: desafios e possibilidades no trabalho com sequências didáticas
Ana Maura Tavares dos Anjos
O trabalho docente e o professor enquanto trabalhador
Caio Corrêa Derossi
O labor docente e a alienação do trabalho
Thalles Azevedo Ladeira
O romance
O Cortiço
, de Aluísio Azevedo, e os cortiços de hoje: reconhecendo as segregações socioespaciais na área da Lapa /RJ, por meio do trabalho de campo em Geografia
Rafael Alves de Freitas,Phelipe Florez Rodrigues
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