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Um estudo sobre a mediação escolar
on-line
durante a pandemia da covid-19
Paloma Sá Carvalho
Síntese reflexiva: marcos da Educação Inclusiva brasileira: perpassando o atendimento educacional especializado e refletindo sobre o Desenho Universal da Aprendizagem
Artur Maciel de Oliveira Neto,Ísis Oliveira de Sousa,Michelle de Souza Simone
A educação é o melhor presente que podemos oferecer aos filhos
Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Santino de Oliveira
A importância da metodologia de Resolução de Problemas nas aulas de Matemática e o que presumem professores da rede municipal de Alhandra/PB sobre o tema
Claudemir Galdino de Barros,Suemilton Nunes Gervázio
Ensino de História em tempos de crise: a pandemia e o convite à essencialização da História na aprendizagem escolar
Laís Santos de Paula,Vanessa Canuto Coelho
A importância da Educação 4.0 durante a pandemia da covid-19 na Paraíba
Neuriele Marciana Souto Gomes,Priscila de Souza Maciel
Impasses na aplicabilidade e contribuições da avaliação formativa na Educação Básica: uma revisão qualiquantitativa das produções científicas brasileiras
José Luis Monteiro da Conceição,Fabrício Nicácio Ferreira
Tecnologia e o “ensino aprendizagem”
Marcelo Goulart de Oliveira dos Santos
A importância da atividade lúdica para a prática docente: a construção do conhecimento das crianças
Ane Cristina Thurow,Cristiana Holz Fischer,Dirce Mariza Holz Fischer,Jeferson da Silva Schneider
Inovação na Educação Infantil tendo como foco a aprendizagem baseada no ensino híbrido
Ana Paula Machado,Pamela P. Dal Vesco Souza,Elisabeth Facin
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