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A importância da atividade lúdica para a prática docente: a construção do conhecimento das crianças

Ane Cristina Thurow,Cristiana Holz Fischer,Dirce Mariza Holz Fischer,Jeferson da Silva Schneider

Inovação na Educação Infantil tendo como foco a aprendizagem baseada no ensino híbrido

Ana Paula Machado,Pamela P. Dal Vesco Souza,Elisabeth Facin

A importância do jogo e do erro no processo de aprendizagem matemática

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Adriadna Sousa Gonçalves Turano

As contribuições do planejamento e dos planos de ensino no processo didático-pedagógico da socialização dos campos de experiência na Educação Infantil

Rosely Maria Morais de Lima Frazão,Anne Michelyne Costa Santos,Rosiane Maria Barros Santos,Zoroastro Pereira de Araújo Neto

Ensino de História: novos contextos e novas práticas

Renato Ramos Vieira,Giovanni Codeça da Silva

Na escola eu brinco de quê?

Shirlei Alexandra Fetter,Denise Regina Quaresma da Silva

O enfoque da memória e identidade no ensino de História

Wellington Ricardo Felix dos Santos

O ensino da leitura para a ação social: subsídios teóricos sob a perspectiva da Pedagogia Crítica

Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Neiva Viana de Souza
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