Resultados da Pesquisa: 20 resultados encontrados

Estratégias de Treinamento Profissional para Atendimento Odontológico em um Cenário De Pandemia De Sars-Cov-2

Juliane Avansini Marsicano, Rosana Leal do Prado, Ligia Teixeira de Oliveira, Claudia Oliveira Lima Coelho, Bruna Souza Andrade e Eliane Cristina Gava Pizi
5.0/5

Museus Virtuais: o Museu da Pessoa na Construção do Conhecimento Histórico e Geográfico pela Criança em Tempos de Pandemia de Covid-19

Waldemir Rodrigues Costa Junior e Zeina Rebouças Corrêa Thomé
5.0/5

A Gestão Pública em Polo de Apoio Presencial do Sistema da Universidade Aberta do Brasil: Estudo de caso no Polo de Apoio Presencial em Resende.

Marcos Antonio Gomes Xavier
5.0/5

A EaD no Brasil e o Processo de Democratização do Acesso ao Ensino Superior: Diálogos Possíveis

Felipe Augusto Fernandes Borges
5.0/5

Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015

Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
5.0/5

A precarização do trabalho do tutor a distância na Universidade Aberta do Brasil: Relatos de um tutor a distância

Fabiano Lemos Pereira
5.0/5

Qualidade e Educação a Distância: a Percepção dos Diplomados do Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

Karin Vieira da Silva;João Peixoto;Anderson Sasaki Vasques Pacheco
5.0/5

Oferta de Cursos de Licenciatura em Química no Brasil e Breve Histórico desses Cursos em Mato Grosso

Marcelo Franco Leão;Wanessa Souza Barros Almeida;Eniz Conceição Oliveira;José Claudio Del Pino
5.0/5

O Uso do Plano de Tutoria na Prática Docente do Tutor Online na Universidade Aberta do Brasil

Emmanuele Maria Correia Costa;Cleide Jane de Sá Araújo Costa
5.0/5

Qualidade na Educação Superior a Distância no Brasil: Onde Estamos, para Onde Vamos?

Carlos Eduardo Bielschowsky
5.0/5
Mostrando 10 registros de um total de 20
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2024