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Considerações sobre metodologias ativas na Educação Infantil

Eduarda de Segovia e Rocha Pimentel,Rosa Maria Mendes de Godoy

Breve reflexão sobre o papel da creche e suas potencialidades para o desenvolvimento infantil

Liz Daiana Tito Azeredo da Silva,Maria Rosilaine Gomes Dias,Eliana Crispim França Luquetti,Camila Ribeiro Teodoro

Algumas considerações sobre avaliação

Adelmar Santos de Araújo

Concepções espontâneas dos professores sobre o tema Educação Inclusiva à luz dos estudos de Vygotsky

Mariza Sueli de Oliveira Sodré,Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar,Maria de Fátima Alves-Oliveira

Apontamentos sobre a Educação Infantil na rede pública de Niterói/RJ em tempos de pandemia da covid-19

Agada Rafaella Meliande Monte Alves,Alessandro Jatobá,Marcos Monte de Oliveira Alves,Verônica Elói de Almeida

Análise dos planos de estudos tutorados (PET): considerações sobre as práticas aplicadas à Educação Infantil em Minas Gerais

Lucas Carneiro Costa,Marina Cristina Rodrigues Pereira,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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