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Inserção do ensino remoto para professores de escolas públicas do interior do Estado do Amazonas, na pandemia
Sabrina Seixas de Oliveira,Vilma Terezinha de Araújo Lima,Carolina Brandão Gonçalves
Desconstruindo as falácias do negacionismo e das fake news: um manual para professores do Ensino Médio
Isabel Cristina Weisz
Um estudo de caso sobre inclusão digital: a importância do uso da tecnologia como ferramenta pedagógica
Jeferson Novais de Souza,Ítala Camilly da Silva Ribeiro,Flávio Pereira da Silva
Educação e recursos educacionais digitais
Fábio Batista Fernandes
Desenvolvimento de um Website sobre Tecnologias da Informação e Comunicação na Saúde
Camila do Couto Maia, Melissa Orlandi Honório Locks, Fabiane Ferraz, Mônica Stein, Nádia Maria Chiodelli Salum e Ana Paula Trombetta
O sentido do aprender por meio das Artes: uma exposição virtual de mangá
Augusto Schwager de Carvalho,Adriana da Silva Lisboa Tomaz
Tipologias discursivas como ferramenta de avaliação no ensino de Ciências: um enfoque para o 8º ano
Adrielly Pereira Ansanelo,Álex de Carvalho Ferreira,Carlos Eduardo Laburú,Osmar Henrique Moura da Silva
Letramento linguístico: desenvolvendo competências essenciais na era da informação
Leandro Gilson de Oliveira
A Educação Empreendedora no século XXI: desafios e perspectivas no processo pedagógico criativo
Eliane Menacho,Felício Julio de Azevedo Hungria,Alex Miller Peres da Silva,Renata Victor
Proposta de projeto pedagógico utilizando tecnologias digitais de informação e comunicação nas aulas de Educação Física no Ensino Médio
Luciana Tornquist,Debora Tornquist
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