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Sentidos sobre o processo de aprendizagem: trajetórias e significados da formação à docência
Débora dos Reis Silva Backes
O processo de adaptação da criança na Educação Infantil: a importância do acolhimento
Biébele Abreu Corrêa,Edimilson Antônio Mota
Reflexões sobre a prática educacional no século XXI em tempos de pandemia
Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos
Brincar e aprender com a língua portuguesa: considerações sobre ludicidade e aprendizagem da linguagem
Rafael Rossi de Sousa,Jonê Carla Baião
Práticas sociais de leitura em ambiente familiar: tempos digitais
Daniel Cardoso Alves,Beatriz do Nascimento,Cláudia Valéria Stancioli,Eliana Eduardo Gomes da Silva,Maria Clara Fernandes Andrade
As normativas brasileiras e as práticas sociais de leitura em ambiente familiar: ler em tempos digitais
Daniel Cardoso Alves,Beatriz do Nascimento,Cláudia Valéria Stancioli,Eliana Eduardo Gomes da Silva,Maria Clara Fernandes Andrade
Livro Informativo na escola: um diálogo entre o ensino de ciências, as artes e a literatura infantil
Ananda da Luz Ferreira,Roberta Nascimento
Ensino investigativo de Botânica em livros didáticos do 7º e 8º ano do Ensino Fundamental a partir da BNCC
Luana Balbino dos Santos,Bianca Ortiz da Silva
As Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná - concepções curricular e pedagógica e organização curricular
Igor Gabriel Borges Vieira,Najla Mehanna Mormul
Os dois Joões
Esteban Lopez Moreno
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