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A qualidade de vida no trabalho do professor: uma revisão da literatura necessária ao processo de formação continuada do profissional da Educação

Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Nelson de Jesus Barros Silva,Alcenildes Pires Teixeira,Zildiane Souza Teixeira,Neiva Viana de Souza,Daniela Reis Gonçalves
5.0/5

Os desafios e as dificuldades encontradas na disciplina de Geografia na E. M. Antonio José de Lima, em Morro do Chapéu/PI

Tiago Magalhães Pontes,Marciana Aguiar Rodrigues
5.0/5

Uso de metodologias ativas e recursos tecnológicos como inovações na Educação Básica

Fernando Nascimento Costa Neto
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Estratégias pedagógicas para a construção da imagem corporal na perspectiva inclusiva e interdisciplinar

Marília Duarte Lopes Talina,Maria da Conceição Vicente de Almeida,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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Reflexões acerca da Educação Infantil em relação ao momento da covid-19

Gabriele de Souza Schumacher Gerber,Gabrielle Lessa Tristão,Jaqueline Varela de Oliveira,Matheus Müller Lourenço
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A avaliação da aprendizagem em Ciências da Natureza no ensino remoto: a percepção dos professores do 4º ano do Ensino Fundamental

Silvana Alves Queiroz,Vanuza Martins Lara,Enia Maria Ferst
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A experiência de professores de Matemática na 1ª série do Ensino Médio com a avaliação no ensino remoto

Rosangela Silva Araujo Melo,Enia Maria Ferst
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Relato de experiência: trabalhando as emoções na Educação Infantil

Gleice Marangueli da Silva
5.0/5

Sonhar é viver

Maria Nilda dos Santos Souza
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Formação continuada de professores em perspectiva inclusiva

Edna Regina da Silva Aguiar Arruda,Vanessa Canuto Coelho
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