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Avaliação escolar: objeto da aprendizagem segundo a perspectiva psicopedagógica

Rebecca Faria da Silva
5.0/5

Avaliação escolar como prática mediadora

Rebecca Faria da Silva
5.0/5

Contação de histórias como prática pedagógica na formação de leitores/escritores na metodologia sociointeracionista

Tatiana Silva de Lima Soares
5.0/5

Clube de Compras Dallas: um filme para discussão de múltiplos temas

Cássio Gomes Rosse
5.0/5

Percepções no estágio supervisionado de Educação de Jovens e Adultos: vivências na formação docente

Marcélia Amorim Cardoso;Leonardo Meirelles Cerqueira;Kezia Macedo dos Santos Aleixo
5.0/5

A Arte aplicada ao ensino de Biologia: confecção de modelos didáticos de microrganismos

Andréia Santos Silva;Nayhara Marylin Fraga
5.0/5

A avaliação da aprendizagem escolar de acordo com a visão da Psicopedagogia

Rebecca Faria da Silva
5.0/5

O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil

Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
5.0/5

Reflexões sobre a ampliação da escolarização para além da expansão quantitativa

Luciana Castro
5.0/5

A leitura e a escrita na promoção da cidadania: uma experiência da Biblioteca do IFRO/RO no Abrigo de Menores de Ji-Paraná

Cleuza Diogo Antunes;Lívia Catarina Matoso dos Santos Telles;Jussara Santos Pimenta
5.0/5
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