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Ferramentas Digitais de Apoio ao Ensino de Projeto Arquitetônico e Desenho Técnico no Ensino Remoto
Ligiana Pricila Guimarães Fonseca e João Eudes da Silva
Textos Gerados por Inteligência Artificial e suas Implicações no EAD
Júlio César Parra de Almeida
Competências Docentes para o Trabalho Híbrido e para a Educação a Distância em Tempos de Pandemia - o Caso de uma Universidade do Norte de Minas Gerais
Rogério Santos Brant, Danilo Costa e Leonardo Guimarães Medeiros
Educação a Distância e o Curso de Educação Física: Desafios dos Discentes para com a Prática
Lucas Vitor Baumgärtner
A polidocência do Designer Instrucional na Educação a Distância: Atribuições e Contribuições
Denise Claudete Bezerra de Oliveira
Sociedade em Rede: o Impacto da Cibercultura na Educação a Distância
Ciro Santos, Elane Cristina Lopes Soares Pimenta, Simone Grace de Paula e Andreia Teixeira de Oliveira Santos
Projeto Político-Pedagógico de Especialização na UNIVESP: Análise das Diretrizes da Educação a Distância
Pedro Henrique Pimenta, Carolina Carvalho de Assumpção, Felipe de Souza Mello, Maria Letícia de Oliveira Bianchini e Washington Freire Pessoa
Educação a Distância e Qualidade: Pauta Urgente para as Políticas Públicas na Educação Superior
Alessandra Maieski, Ana Lara Casagrande e Katia Morosov Alonso
Navegando Além das Paredes da Sala de Aula: a Revolução da Inteligência Artificial na Educação a Distância e a Vanguarda do Ensino Híbrido
Enir da Silva Fonseca e Frederico Kauffmann Barbosa
Cem Anos de Solidão: a Educação a Distância no Brasil Percepções Negativas Antes e Depois da Pandemia
Leonardo Viana, Milton N. Campos, Ibis M. Álvarez, Fabiane Proba e Vittório Lo Bianco
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