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A topofilia como estratégia de prevenção de ataques ativos em escolas
Ives da Silva Duque-Pereira
Avaliação de um jogo didático aplicável ao Ensino Básico para o ensino de sistemática Animal
Rafael Bel Prestes da Silva,Giani Petri,Giliane Bernardi,Andre Zanki Cordenonsi
Sobre a chuva e o choro: apontamentos poético-científicos
Fabricio Moraes Pereira
Perspectivas e potencialidades dos saberes populares no ensino de Ciências da Natureza
Laura Maria das Chagas Bernardo,Natália Deus de Oliveira Crespo
Construção de textos por meio das narrativas de crianças com deficiência visual
Luciana Barros Farias Lima,Flavia Daniela dos Santos Moreira
Métodos de ensino da orientação e mobilidade para pessoa com deficiência visual
Lisânia Cardoso Tederixe,Regina Kátia Cerqueira Ribeiro
Professor, pesquisador ou ambos? Apresentação do problema
João Lucas Poiani Trescentti
Microscopia: um estudo sobre transposição didática
Gabriela Ribeiro Borges,Gabriel do Nascimento Soares
O mercado de trabalho para profissionais surdos egressos do curso Técnico Integrado em Comunicação Visual
Felipe Araujo de Miranda Gomes,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
Tecnologia educacional para o ensino de Zoologia: Uso de guia eletrônico como ferramenta de aprendizagem e divulgação científica
Wilton Ferreira da Silva,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
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