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Uma proposta metodológica de ensino híbrido envolvendo a plataforma Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Médio

Ives da Silva Duque Pereira;Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga;Mírian Celeste Salih Teixeira;André Fernando Uebe Mansur

Políticas públicas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Cristiane Cordeiro Vasques,Maylta Brandão dos Anjos,Vera Lucia Gomes de Souza
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